Митохондрии в клетках канальцев почки окраска по альтману

Митохондрия – государство в государстве клетки?

Именно такая аналогия приходит, когда познакомишься с этим органоидом. Он явно на особом положении в клетке. Почему? Будем разбираться.

Итак, чем митохондрии отличаются от прочих органоидов?

1. Граница

Граница-мембрана есть у многих органоидов клетки, но у митохондрий она ещё и двойная, состоящая изнаружнойивнутренней мембран. Усиленный белково-фосфолипидный слой вокруг этой структуры уже сам по себе кое на что намекает.

Намекает как минимум на повышенное “стремление” к независимости и обособленности.

Внутренняя мембрана митохондрии имеет особые впячиваяния – кристы, по которым этот органоид легко опознаётся, в том числе и школьниками на государственных итоговых экзаменах по биологии 😉

Микрофотография митохондрии, на которой хорошо видны впячивания внутренней мембраны – кристы. Источник фото: Свенсон К., Уэбстер П. Клетка. – М.: Мир, 1980.

2. Собственные органы власти

Как известно, главной молекулой клетки, которая руководит всеми процессами, является ДНК, расположенная в ядре. Как она приобрела могущество и власть? Да точно так же, как приобретают власть в принципе – с помощью информации. “Кто владеет информацией, тот владеет миром” (не мной сказано).

Так вот, именно в ДНК записана информация о каждом белке клетки и даже всего организма. А белки – это: а) основа для построения любой биоконструкции, от органоида до Биосферы; б) активные вещества (ферменты и гормоны), регулирующие функционирование этих биологических конструкций.

Таким образом, кто владеет информацией о белках клетки, тот владеет клеткой. Клеткой, да не всей…

Митохондрии дела нет до указаний ядерной ДНК. Она их попросту игнорирует. Может себе это позволить, потому как имеет собственную молекулу ДНК – митохондриальную ДНК, содержащую информацию обо всех белках, создающих данный органоид

Внутреннее строение митохондрии

3. Собственная логистика и инфраструктура

Усиленная граница есть, руководящий центр есть.

Разве этого не достаточно для независимости? Судите сами – всё это есть и у клеточного ядра, но почему-то оно не может похвастаться автономностью и без органоидов цитоплазмы обречено на гибель, так как самостоятельно не получает энергию, не растёт и не размножается.

А митохондрия вполне самодостаточна – в ней в полной мере протекают и пластический, и энергетический обмен, она способна к автономному росту и даже делению (именно так в клетке появляются новые митохондрии).

Как ей это удаётся? Да просто митохондрия имеет всё, что необходимо для существования даже и отдельной клетки, а не то, что её части.

Ещё бы! Ведь она же и отвечает за него в клетке. Извлечение энергии из органических веществ и её запас в виде АТФ – функция митохондрии, и , как видим, сапожник без сапог не остаётся, не забывает и себя обеспечивать той же энергией!

Митохондрии абсолютно независимо от остальной клетки появляются на свет (путём деления материнской митохондрии), строят себя и растут, получают и пользуются энергией. Одним словом – живут и дают жизнь новым митохондриям. Очень похоже на государство в государстве, на организм в организме. И не просто похоже, это именно так и есть.

Ведь по мнению учёных митохондрии когда-то действительно были самостоятельными одноклеточными организмами. Судя по форме ДНК (кольцевая) и наличию крист-впячиваний внутренней мембраны, они были прокариотами, то есть доядерными организмами, по сути – бактериями. На схеме ниже – строение бактерии и митохондрии.

Сравните сами и, что называется, попробуйте найти отличия:

Чем не обыкновенная бактерия? Да, бактерия, только вот совсем не обыкновенная, а способная благодаря ей одной известному ноу-хау производить энергии в 19 раз больше (!), чем все прочие пионеры жизни, бултыхающиеся рядом в первичном бульоне.

Но эта энергичная умница не избежала-таки участи быть поглощённой-съеденной более крупным существом – одноклеточным эукариотом (ядерным организмом). Бактерию-митохондрию ожидала печально-банальная участь быть расщеплённой на отдельные молекулы ферментами лизосомы(пищеварительной вакуоли) эукариота.

Но эукариот оказался сообразителен эволюционно продвинут, а может быть не обошлось и без штучек самой митохондрии, которая продолжала что есть мочи синтезировать АТФ, да ещё и поделилась этим источником энергии с эукариотом.

Так или иначе, но хозяин оценил преимущества от приобретения в штат своих органоидов высоко энергоэффективной структуры в обмен на однократный пропуск очередного приёма пищи, а митохондрия получила “крышу” и относительную гарантию спокойствия и стабильности. Удалось ей так же, как видим, сохранить и часть своей независимости. В общем, не прогадала!

Если вас заинтересовал этот органоид клетки, то заглядывайте на мой канал. В планах рассказ о том, от кого мы получаем свою митохондриальную ДНК, чем митохондриальная ДНК интересна генетикам, антропологам, эволюционистам, систематикам и кто такая митохондриальная Ева.

Использованные в тексте биологические термины:

Мембрана – оболочка на границе органоида или клетки

Кристы – впячивания мембраны

Митохондриальная ДНК – ДНК, содержащаяся в митохондрии, содержащая отличный от ядерной ДНК набор генов

Рибосома – органоид клетки, функция которого – синтез белков

Пластический обмен – одна из сторон обмена веществ, цель которой построение биологических систем

Энергетический обмен – одна из сторон обмена веществ, цель которой получение энергии

Прокариоты = доядерные – самые первые на Земле организмы, у которых не было ядра, их ДНК свободно плавала в цитоплазме

Эукариоты = ядерные – организмы, эволюционно образовавшиеся из прокариотов, имеющие оформленное ядро, защищающее ДНК

Лизосома – органоид клетки, функции которого пищеварение или уничтожение клеточного мусора

Источник: https://zen.yandex.ru/media/gendlyavseh/mitohondriia-gosudarstvo-v-gosudarstve-kletki-5ef1d119d767747c0232b3db

Клетка и неклеточные структуры

Клетки и образующиеся в результате их жизнедеятельности неклеточные структуры являются основой строения и функционирования организма.

Внутренние и внешние факторы (гормоны, лекарственные препараты идр.) могут вызывать изменения структуры и функции клеток, что в свою очередь влечет за собой возникновение морфофункциональных изменений в органах и системах. Изучение микроскопического строения клеток, взятых при жизни (биопсия) или от трупа (аутопсия), помогает врачу уточнить диагноз.

Широко распространены в клинике цитологические исследования крови, пунктатов костного мозга, селезенки, печени, почек и других органов. В связи с этим будущему врачу необходимы знания морфологической и цитохимической характеристики клеток и неклеточного вещества.

Цели занятия

Научиться:

· Распознавать клетки и неклеточные структуры.

· Распознавать в клетках ядро, цитоплазму, цитолемму по тинкториальным, микро- и ультраструктурным различиям.

· Характеризовать клеточную поверхность и мебранный принцип организации клеток на основе знания молекулярного строения клеточных мембран.

· Различать структуры на свободной и контактирующей клеточной поверхности – микроворсинки, мерцательные реснички, межклеточные контакты.

· Определять органеллы клеток, исходя из их структурных и цитохимических особенностей.

· Объяснять роль органелл в жизнедеятельности клеток.

· Идентифицировать различные виды включений в цитоплазме клеток – белковых, липидных, углеводных, пигментных.

· Использовать конкретные данные о строение и химическом составе органелл и включений для характеристики обмена веществ и функционального состояния клеток.

I. ИЗУЧИТЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ БЛОК

Прочитать пособие Коледаева Е. В., Зайцев В. Б., Родина Н. Е., Гамулинская И. Н. Цитология: учебное пособие для студентов медицинских вузов. Кировская государственная медицинская академия, 2001. (с. 3 – 43)

II.ПОДПИСАТЬ ГИСТОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕПАРАТЫ И ЗАПОЛНИТЬ ТАБЛИЦЫ

1. ДИАГНОСТИКА ГИСТОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕПАРАТОВ

1) Препарат № 3. (демонстрация)

Митохондрии в клетках канальцев почки.

Окраска: кислый фуксин по Альтману.

2) Препарат № 2

Пластинчатый комплекс Гольджи в нервных клетках спинномозгового узла.

Окраска: импрегнация азотно-кислым серебром.

3) Препарат № 11.

Жировые включения в клетках печени аксолотля.

Окраска: сафранин – осмиевая кислота.

4) Препарат № 13.

Гранулы гликогена в клетках печени аксолотля.

Окраска: кармином по методу Беста( или гематоксилин- кармин).

5) Препарат № 15

Пигментные включения в клетках кожи головастика.

Неокрашенные

ИЗУЧИТЬ ЭЛЕКТРОНОГРАММЫ И ПОДПИСАТЬ

1) Электронограмма митохондрии.

2) Электронограмма комплекса Гольджи.

ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ

1. Подписать и подрисовать на рисунке комплексы плазмолеммы и их составляющие структуры.

I

II

III

I.

II.

III.

Заполните таблицу «Строение и функции плазмолеммы»

2.Заполни таблицу «Виды мембранного транспорта»

3. Заполни таблицу «Классификация органелл и их типы»

4. На рисунке представлена схема организации клеточных контактов. Цифрами показаны типы клеточных контактов. Подпишите их.

1)

2)

3)

4)

5)

Источник: https://poisk-ru.ru/s15274t6.html

Митохондрии в клетках канальцев почки окраска по альтману

а). Сопряжение окисления и фосфорилирования — в результате этого процесса энергия хранится в макроэргических связях АТФ.

Освобождение энергии из АТФ обеспечивает мышечные сокра­щения, подвижность жгутика сперматозоида, выкачивание H + из париетальных клеток в железах желудка для поддержания кислой среды.

б) Разобщение окислительного фосфорилирования, что явля­ется способом образования тепла. Подобный механизм имеет ме­сто и клетках бурой жировой ткани. Специальный разобщающий белок обеспечивает эти процессы.

2. Контроль внутриклеточной концентрации Са + .

3. Начальные этапы синтеза стероидных гормонов (вместе с гладкой ЭПС).

На светооптическом уровне митохондрии выявляются в виде мелких зерен с помощью специальных методов окрашивания.

рис. 2. Препарат. Митохондрии в клетках канальцев почки. Окраска: кислый фуксин по Альтману.

При малом увеличении найдите поперечные и косые срезы почечных канальцев. Они имеют вид трубочек с просветом внутри.

При большом увеличении рассмотрите строение одного каналь­ца. Обратите внимание, что стенка его состоит из одного слоя тес­но расположенных высоких клеток со слабовыраженными грани­цами. В клетках найдите округлые ядра желтого цвета с темно­малинового цвета ядрышком.

В окружающей ядро светлой цитоплазме рассмотрите митохон­дрии, имеющие вид нитей и зерен малинового цвета. Определите, в какой части клеток больше митохондрий и отобразите это на рисунке.

Зарисуйте один срез почечного канальца. На рисунке обо­значьте:

• ядро клетки;
• ядрышко;
• митохондрии;
• апикальную поверхность клетки;
• базальную поверхность клетки;
• просвет канальца.

Выявить нарушения в работе митохондрий возможно только в медицинской клинике путем проведения анализа крови, а если говорить точнее — лимфоцитов, так как они содержат митохондрии.

Чтобы выявить опасные заболевания на ранней стадии (рак, диабет, сердечно-сосудистые заболевания), на стеклышко наносят каплю крови, затем проверяют реакцию на различные реагенты и анализируют полученные результаты с помощью компьютерной программы.

Главный разрушитель митохондрий — стресс, который разрушает тело человека изнутри день за днем. Недаром в медицине известны случаи, когда безнадежно больные пациенты излечивались, например, с помощью арт- или смехотерапии.

источник

Препарат№6 Митохондрии в клетках печени амфибии

Препарат №7.Митохондрии в клетках канальцев почки.

Препарат №8 Митохондрии в эпителии кишечника аскариды.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА.

1.Зарисуйте в альбоме строение митохондрии, используя учебные электроннограммы, и назовите функциональное значение структур.

2. Зарисуйте схему строения внутренней мембраны митохондрий

3.На лабораторном занятии изучите демонстрационные препараты и электроннограммы.

Ситуационные задачи

1.Под электронным микроскопом в клетках обнаружена деструкция митохондрий. Какие процессы в клетках будут нарушены?

2.В некоторых клетках нормального органа имеются участки цитоплазмы, от­граниченные от остальной части мембраной и содержащие резко измененные митохондрии и фрагменты цитоплазматической сети. Можно ли клетки, содержащие эти
структуры считать «здоровыми»? При участи каких органелл и каким образом возникли эти участки? Дайте оценку этому явлению с точки зрения физиологии клетки.

источник

Препарат№6 Митохондрии в клетках печени амфибии

Препарат №7.Митохондрии в клетках канальцев почки.

Препарат №8 Митохондрии в эпителии кишечника аскариды.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА.

1.Зарисуйте в альбоме строение митохондрии, используя учебные электроннограммы, и назовите функциональное значение структур.

2. Зарисуйте схему строения внутренней мембраны митохондрий

3.На лабораторном занятии изучите демонстрационные препараты и электроннограммы.

Ситуационные задачи

1.Под электронным микроскопом в клетках обнаружена деструкция митохондрий. Какие процессы в клетках будут нарушены?

2.В некоторых клетках нормального органа имеются участки цитоплазмы, от­граниченные от остальной части мембраной и содержащие резко измененные митохондрии и фрагменты цитоплазматической сети. Можно ли клетки, содержащие эти
структуры считать «здоровыми»? При участи каких органелл и каким образом возникли эти участки? Дайте оценку этому явлению с точки зрения физиологии клетки.

Демонстрационные препараты.

1.Хлоропласты в листе герани (тотальный препарат)

Электроннограммы:

Источник: https://lechenie.historyam.ru/pochki/mitohondrii-v-kletkah-kanaltsev-pochki-okraska-po-altmanu/